[정기강좌]2024 자신감캠프 1기 모집(초1~2학년/2월개강)

주차1~12 주차

테마명 내가 제일 발표를 잘해요!

선생님 신진옥

수업 소개

1. 위대한마음유산1 회복탄력성(다산어린이/2023)
자기 안의 회복탄력성을 발견하고 자신에 대한 믿음을 가져요!
책이야기>별점>기억에 남은 내용>토론
2. 절대 망치면 안돼(미노컴퍼니/2019)
아이의 친구관계 고민을 들어주고 자신에게 맞는 방법을 찾을 수 있도록 해요!
책이야기>별점>기억에 남은 내용>토론
3. 겁쟁이가 되긴 싫어(미노컴퍼니/2019)
나와 다른 사람의 감정을 알고 문제를 해결할 수 있는 힌트
아이 스스로 만들어 보는 결말 이야기
책이야기>별점>기억에 남은 내용>토론
4. 내 멋대로 꿈꾸는 연구소(시금치/2023)
미래의 나를 상상해 보고 다양한 희망을 품어 보고 어떻게 준비할지 생각해 볼까?
책이야기>별점>기억에 남은 내용>토론
5. 가슴이 뻥뚫린아이(봄볕/2023)
타인이 나와 많이 다르다면 어떻게 해야 할까?
책이야기>별점>기억에 남은 내용>토론
6. 나의 작은 아빠(봄볕2023)
작아진 아빠를 돌보는 아들의 이야기를 나눠요.
책이야기>별점>기억에 남은 내용>토론
7. 크록텔레가족(함께자람/2002)
텔레비전말고도 재미있는 일이 수없이 많아요.
책이야기>별점>기억에 남은 내용>토론
8. 우리는 에코히어로1(나무말미/2023)
기후 위기의 시대, 환경 감수성이 필요해요!
책이야기>별점>기억에 남은 내용>토론
9. 깔깔주스(노란돼지/2021)
마시기만 해도 웃음이 깔깔깔 터져 나오는 주스가 있다면?
책이야기>별점>기억에 남은 내용>토론
10. 발가락(논장/2022)
잠들기 전에 함께 떠나는 상상여행
책이야기>별점>기억에 남은 내용>토론
11. 손바닥파티(리틀브레인/2021)
아주 놀랍고도 신비로운 손바닥 세계로 신나는 모험을 떠나요!
책이야기>별점>기억에 남은 내용>토론
12. 나비야 다모여!(여유당/2023)
나비와 함께 색깔 여행 떠나 볼까?
책이야기>별점>기억에 남은 내용>토론

수업의 핵심 포인트

교과서에 나오는 필독서 중심으로 문해력을 향상시키는 수업입니다.
정형화된 수업이 아닌 퀴즈와 토론으로 재미있게 문해력를 익힐 수 있습니다.
책을 읽는 습관과 문해력을 향상시킬 수 있습니다.

선정도서

위대한 마음유산 1: 회복탄력성

절대 망치면 안 돼

겁쟁이가 되긴 싫어

내 멋대로 꿈꾸는 연구소

가슴이 뻥 뚫린 아이

나의 작은 아빠

크록텔레 가족

우리는 에코 히어로! 1: 집에서 시작하기

깔깔 주스

발가락

손바닥 파티

나비야 다 모여!

주차1~12 주차

테마명 지식 자신감

선생님 김윤아,조은휘

수업 소개

1. 물결시험지 (오민영/ 2013/파란정원)
첫 시험 에피소드 나누기> 등장인물의 마음 감정단어로 표현하기> 시험에 대한 나의 생각나누기 > 그림보면서 들어갈만한 이야기 직접 써보기>
책의 내용을 보며 등장인물이 시험을 보며 느꼈을 감정들을 나누어본다. 자신의 생각을 당당하게 이야기하는 주인공의 성격을 찾아보고, 그림을 보며 글을 직접 써보는 활동을 해본다.
2. 김마녀가게 (박현경/2023/ 잇츠북어린이)
동생이나 형에 대한 이야기나누기> 민율이의 마음 공감하기> 엄마아빠에게 들었던 이야기중 가장 감동적인것 써보기>가게에서 만난 물건들 상상력으로 이야기해보기
형제 또는 친구 사이에 가질 수 있는 속상함을 이야기해보고, 건강하게 풀어내기 위한 방법들을 찾아본다.
3. 짜증방(소중애/2022/거북이북스)
우리집에 있는 방에 이름붙이기> 스토리 표현하기> 짜증이 나는 이유에 대해 생각해보기> 우리집에 짜증방이 있다면 무엇을 넣어두고 싶은지 이야기하기
내 마음속에 있는 짜증방의 문을 열어 어떤 이야기가 담겨있는지 찾아본다. 짜증방 대신 어떤 방으로 바꿀수 있을지 이야기해본다.
4. 위대한 마음유산 1: 회복탄력성(자니루이스/2023/다산어린이)
회복탄력성지수테스트> 회복탄력성이란 무엇인지 정의해보기> 나의 회복탄력성에 대해 이야기나누기> 에피소드 글과 그림으로 표현하기
회복탄력성이 무엇인지 나만의 언어로 표현하고, 회복탄력성에 대해서 글과 그림으로 나타낼 수 있다.
5. 4번달걀의 비밀 (하이진/ 2023/북극곰)
그림책 스토리 표현하기> 주제 찾아내기> 동물복지에 대해 알아보기
그림책을 통해 동물복지를 알아보고, 우리의 실천방법에 대해서 고민해볼 수 있다.
6. 햄버거 안 먹는 아이(우혜찐/ 2022/책읽는달)
햄버거에 대한 나의 생각나누기> 등장인물. 스토리 분석> 기후위기란 무엇인지 알아보기> 나만의 햄버거 레시피 만들어보기
햄버거 안먹는 아이를 통해 나타난 기후위기에 대해 알아보고, 나만의 햄버거 레시피를 개발해보자.
7. 뇌토피아(조은수/ 2021/ 뜨인돌어린이)
뇌에 대한 다양한 이야기 퀴즈풀기>내 뇌속에는 어떤 생각들이 있는지 단어로 채우기> 만약에 상상하는 글쓰기
뇌에 대해 알아가는 지식탐구와 상상여행을 통해 나의 뇌를 한번더 생각해볼 수 있는 시간을 가져보자
8. 피에로우첼로 (류지연/2023/고래뱃속)
곡예, 서커스 이야기나누기 > 등장인물 분석> 질문을 통한 토론하기> 내가 우첼로라면 어떤 이야기를 만들어갈까 생각하기
서커스를 하면서 즐거웠던 순간, 위험했던 순간들을 생각해본다. 우리의 하루가 서커스 같다는 생각을 하게 되면 어떤 이야기를 갖게 될지 이야기 나누어본다.
9. 맘대로 바꿔가게(최은영/2023/봄마중)
교환과 구입은 무엇이 다를까? > 내가 바꾸고 싶은 물건, 갖고 싶은 물건 이야기하기> 상대방의 입장에서 생각해보기> 소중한 물건 소개하기
새것과 반짝이는 것만 찾다가 정작 소중한 것을 잃어버리게 되면 어떤일이 생길까 생각해본다. 추억과 시간이 담긴 물건에 대해서 이야기나누어본다.
10. 불량 식품 발명왕 제인은 어디로 갔을까? (메흐디 라자비/2023/머스트비)
제일 맛있었던 간식 소개하기> 내가 가지고 있는 좋은 식습관, 나쁜 식습관 이야기나누기> 질문하고 토론하기> 주제 글쓰기
불량식품 발명대회가 있다면 나는 어떤 것을 만들까? 맛있었던 간식이야기를 비롯하여 식습관에 대해 곰곰이 생각해본다.
11. 똥손금손 체인지 (백혜진/ 2023/별숲)
똥손과 금손에 대한 나만의 단어설명하기> 나의 똥손 금손은?> 만약 이런일이 내게도 생긴다면 어떻게 이야기가 전개될까 상상글보기
누군가와 손을 바꾼다면 누구의 손일까? 생각해보며 나의 손, 나의 재능, 내가 할 수 있는 것들에 대해서 생각해본다.
12. 거짓말 뽑는 치과 (고수산나/2023/책딱지)
스토리&인물 중 인상적인 것>악어새 치과에서 거짓말을 뽑은 이유>질문과 토론> 내가 뽑아버리고 싶은 것은 무엇인지 이야기하기
흔들리는 이를 뽑으면서 같이 뽑아버린 거짓말.스토리와 등장인물의 감정을 이해하면서 공감하고, 긴글을 정리할 수 있는 글쓰기를 해본다.

수업의 핵심 포인트

1)책을 통해 알 수 있어요> 모든 것을 다 몸으로 경험할 수 없기에 책을 통한 간접경험은 아이를 더욱 단단하게 만들어줍니다. 독서후 서로 이야기를 나눠보며 스스로에게 질문하며 성장하고, 나의 마음을 들여다본 후 타인을 바라보는 과정을 통해 아이는 지식이 풍성해지고 지혜가 자라며 자신의 미래를 꿈꾸게 될것입니다.
2) 나만의 독서록 완성> 독서후 주제와 어울리는 다양한 활동지를 활용함으로서 나만의 독서록을 완성할 수 있습니다. 독후활동을 통해 흘려읽기가 아니라 꼼꼼하게 정독하여 읽는 습관을 기르고, 나만의 방식으로 정리하는 과정을 경험합니다.
12주 간의 수업을 통해 아이들은 심리와 환경, 상상력 등의 주제를 골고루 살펴보게 됩니다. 다양한 독후활동을 통해 책을 깊이있게 이해하며. 그림책은 물론 동화책으로 자연스럽게 넘어가 긴글독서도 할 수 있습니다. 작가의 의도나 주제단어 찾기의 활동을 매주 하게 되며, 자신의 생각을 이야기하는 토론과 발표, 글쓰기를 통해 나에게 의미있는 책으로 한걸음 더 나아갑니다.

선정도서