독서심화캠프플러스 15기(12월개강)

주차1~10 주차

테마명 생각 글쓰기

선생님 김수진

수업 소개

1. 스피치 특강 수업
스피치란? 공감 설득, 잘 들리게 말하기
스피치 스킬
발음, 발성, 태도 등 실습 훈련 및 코칭
2. 말썽쟁이 티노를 공개 수배합니다. (비룡소 2007)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 글쓰기 주제: 티노에게 편지쓰기
3. 내 이름은 파리 지옥 (해그림 2013)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 글쓰기 주제: 파리지옥의 특징
4. 내 얼룩무늬 못 봤니? (미세기 2013)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 글쓰기 주제: 놀이가 가진 긍정의 힘
5. 행복한 청소부 (풀빛 2015)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 글쓰기 주제: 진정한 행복의 의미와 배움의 기쁨
6. 생각을 모으는 사람 (풀빛 2001)
독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 글쓰기 주제: 상상하는 글쓰기
7. 우리 말을 담는 그릇 한글 (사계절 2018)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) - 글쓰기 주제: 소개하는 글쓰기
8. 사라 버스를 타다 (사계절 2004)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 글쓰기 주제: 주장하는 글쓰기
9. 책먹는 여우와 이야기도둑 (어린이작가정신 2019)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 글쓰기 주제: 나의 글쓰기 비법
10. 논술평가&합평
논술평가 피드백 및 합평 수업 진행

수업의 핵심 포인트

긴글 책에 익숙해지고, 글쓰기의 토대를 배웁니다. 저학년 친구들이 즐겁게 글쓰기를 시작할 수 있는 수업이며 글쓰기의 기초를 학습하고 다양한 종류의 글을볼 수 있어요. 독서 후, 자신의 생각을 글쓰기로 확장시키고 싶은 친구들은 함께해요.

선정도서

말썽쟁이 티노를 공개 수배합니다

내 이름은 파리지옥

내 얼룩무늬 못 봤니?

행복한 청소부

생각을 모으는 사람

한글 우리말을 담는 그릇

사라 버스를 타다

책 먹는 여우와 이야기 도둑

주차1~10 주차

테마명 즐거운 토론과 쓰기의 비법

선생님 윤경원

수업 소개

1. 스피치특강
스피치란? 공감 설득, 잘 들리게 말하기
스피치 스킬-발음, 발성, 태도 등 실습 훈련 및 코칭

2. 감염동물 (김시경/ 위즈덤 하우스/2023)
감상공유> 책의 내용 요약하기>동물들의 입장 정리>질문만들고 토론하기 >나의 선택과 내가 할 수 있는일 글쓰기> 평가> 다음수업 안내
책을 읽은 감상을 공유하고 동물에 입장에서의 사람들에 대해 생각해 보고 어린이의 힘에 대해 알고, 내가 할 수 있는일에 대해 글쓰기를 해본다.
차주과제 피드백
3. 쉬는 시간 언제 오냐? (초등학교 93명 아이들/ 휴먼어린이/2012)
감상공유> 낭독하기> 공감되는 문장이 있는시 찾기 >동시읽고 4줄 감상문 쓰기 > 창작 시쓰기>평가>다음수업안내
책을 읽은 감상을 공유하고 시을 통해 공감되는 부분들로 내 마음을 나타내고 나만의 창작시를 써본다.
차주과제 피드백
4. 대한민국 독도 교과서 1차시 (호사카 유지 /휴이넘 /2012)
감상공유>독도 마인드맵>1~4 퀴즈 만들기>내가 알게된 정보 1~4까지 정리> 독도를 지킨 사람들 영상>독도소개 글쓰기 >평가>다음수업안내
책을 읽은 감상을 공유하고 내가 알게 된 정보를 확인하고 정리한후 독도를 소개 하는 글을 작성해 본다.
차주과제 피드백
5. 대한민국 독도 교과서 2차시 (호사카 유지 /휴이넘 /2012)
책을 통해 내가 알게된 감상을 공유하고 독도의 가치에 대해 정리하고 독도가 대한민국의땅임을 주장하는 글을 써본다.
5~7 퀴즈내기> 내가 알게 된 정보 5~7 까지 정리> 독도의 가치> 독도가대한민국 땅임을 정확한 근거를 들어 주장하는 글쓰기> 평가
6. 나를 지키는 열두 가지 말 (강승임/ 책 속 물고기)
감상공유> 별점과 소감문> 부정적인말과 긍정적인 말>긍정 카드 만들기> 나는나를 지키고 있을까?라는 주제문으로 글쓰기 >평가> 다음시간 안내
책을 읽은 감상을 공유하고 긍정의 말과 부정의 말에 대해 생각하고 주제에 맞는 글을 써본다.
차주과제 피드백
7. 걱정을 걸어두는 나무 (마리안느 머스그로브/ 책 속 물고기/2019)
감상공유> 마인드 맵으로 주제이해>질문만들고 생각 나누기>평온한 내가 되는 마법의 책 이야기 만들기>평가>다음수업안내
책을 읽은 감상을 공유하고 질문을 통해 내용을 이해하고 이야기를 창작해 본다.
차주과제 피드백
8. 위험한 게임 마니또 (선자은/ 푸른숲 주니어/ 2015)
감상공유>등장인물 소개> 줄거리 요약>생각 나누기>마니또에 대한 경험을 바탕으로 찬성 반대의 입장을 넣어 건의문 쓰기 >평가>다음수업안내
책을 읽은 감상을 공유하고 나의 경험을 바탕으로 마니또에 대한 자신의 의견을 건의문의 형식으로 적성해 본다.
차주과제 피드백
9. 오즈의 마법사 (라이먼 프랭크 바움/비룡소/ 2012)
감상공유> 등장인물의 특징정 및 주변사람들과 비교하기>핵심키워드 정하고 주제문 만들기> 내가 만든 주제문으로 글쓰기 > 평가> 다음수업안내
책을 읽은 감상을 공유하고 핵심 키워드와 주제문을 만들고 주제문으로 글을 써본다.
차주과제 피드백
10. 논술평가&합평
논술평가 피드백 및 합평 수업 진행

수업의 핵심 포인트

선정도서

감염 동물

쉬는 시간 언제 오냐

대한민국 독도 교과서

나를 지키는 열두 가지 말

걱정을 걸어두는 나무

위험한 게임 마니또

오즈의 마법사

주차1~10 주차

테마명 체계적인 글쓰기

선생님 김수진

수업 소개

1. 스피치특강
스피치란? 공감 설득, 잘 들리게 말하기
스피치 스킬-발음, 발성, 태도 등 실습 훈련 및 코칭

2. 걸리버 여행기 (삼성출판사 2017)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 수업주제: 영국 풍자소설 이해, 호기심 가득 모험 이야기
3. 말랄라의 일기 (보물창고 2011)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 수업주제: 인권 보장을 위한 교육의 중요성
4. 열세 번째 아이 (문학동네 2012)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 수업주제: 인간의 존엄성과 유전작 조작이 실현될 경우 벌어질 미래상황
5. 내 휴대폰 속의 슈퍼 스파이 (푸른숲주니어 2018)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 수업주제: 소셜 미디어를 사용하며 스스로를 지키는 방법과 스마트 사회의 명함파악
6. 너 정말 우리말 아니 (푸른숲 2009)
글쓰기 과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 수업주제: 우리말에 담긴 조상의 정신과 민족 문화
7. 로봇친구 앤디 (별숲 2016)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 수업주제: 인공지능 로봇과 친구가 된다면? 진정한 인간다움이란?
8. 어린이 토론 학교_ 생명윤리 (우리학교 2016)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 수업주제: 생명윤리 논제에 대한 나의 생각을 논리적으로 정리하기
9. 교실 밖 엉뚱 별난 한국사 (한림출판사 2011)
과제 첨삭 및 피드백 공유 - 독서습관체크 - 핵심어파악/책소개하기 - 책 속 심화어휘 - 내용확인 및 정리 (독해력강화) - 생각나누기 (심화주제/추론/토의) - 개요작성(글쓰기 주제 논의 및 맥락잡기) - 글쓰기(과제) 수업주제: 역사 속 숨은 이야기를 통해 당시의 사회적 분위기 파악해보기
10. 논술평가&합평
논술평가 피드백 및 합평 수업 진행

수업의 핵심 포인트

명작, 문학, 금융, 환경, 정의 등 다양한 분야의 책을 통해 유연한 사고를 기르고, 자신의 생각과 관점을 논리적으로기술 할 수 있도록 도와주는 수업입니다. 다양한 질문과 의견 공유로 친구들이 자신의 생각을 이야기할 수 있도록 유도합니다.초등 고학년이 꼭 읽어야 할 분야별 독서를 읽고 한 편의 글을 완성할 수 있습니다.

선정도서

걸리버 여행기

말랄라의 일기

열세 번째 아이

내 휴대폰 속의 슈퍼스파이

너 정말 우리말 아니

로봇 친구 앤디

어린이 토론학교: 생명윤리

교실 밖 엉뚱 별난 한국사

주차1~10 주차

테마명 주제별 글쓰기

선생님 조은율

수업 소개

1. 수업 전 과제 : 정해진 주제에 맞는 일기쓰기, 미리 읽기 자료
감상공유(미리 읽기 자료 감상나누기, 과제 일기 첨삭)>봄, 여름, 가을 , 겨울 마인드맵 만들기> 계절 별 낱말과 문장 정리하기> 계절을 주제로 동시쓰기> 발표 후 감상
계절을 표현하는 다양한 표현을 토론하고 글로 써봅니다.
수업 전에 일기쓰기를 꼭 해서 메일 제출해야 수업 시 첨삭이 가능합니다.
2. 수업 전 과제 : 정해진 주제에 맞는 일기쓰기, 미리 읽기 자료
감상공유(미리 읽기 자료 감상나누기, 과제 일기 첨삭)>한글로 그림 문자 그리기>한글을 알리는 방법 생각 나누기 >한글의 소중함을 주제로 글쓰기 >발표 후 감상
한글의 소중함을 알리는 글을 써봅니다.
수업 전에 일기쓰기를 꼭 해서 메일 제출해야 수업 시 첨삭이 가능합니다.
3. 수업 전 과제 : 정해진 주제에 맞는 일기쓰기, 미리 읽기 자료
감상공유(미리 읽기 자료 감상나누기,과제 일기 첨삭)>전통 음식 빙고판 만들고 빙고 게임하기 >소개할 전통음식에 대한 생각 정리하기> 전통음식을 주제로 글쓰기 >발표 후 감상
전통음식(쌀을 비롯한 다양한 곡식, 다양한 발효식품)을 알고 소중함을 글로 써봅니다.
수업 전에 일기쓰기를 꼭 해서 메일 제출해야 수업 시 첨삭이 가능합니다.
4. 수업 전 과제 : 정해진 주제에 맞는 일기쓰기, 미리 읽기 자료
감상공유(미리 읽기 자료 감상나누기,과제일기 첨삭)>우리 동네 지도 그리고 소개하기>다양한 사람들의 모습을 관찰하고 정리하기> 다양한 직업을 주제로 글쓰기> 발표 후 감상
다양한 사람들의 모습을 관찰하는 글쓰기를 해봅니다.
수업 전에 일기쓰기를 꼭 해서 메일 제출해야 수업 시 첨삭이 가능합니다.
5. 스피치 특강 수업
스피치란? 공감 설득, 잘 들리게 말하기
스피치 스킬
발음, 발성, 태도 등 실습 훈련 및 코칭
6. 수업 전 과제 : 정해진 주제에 맞는 일기쓰기, 미리 읽기 자료
감상공유(미리 읽기 자료 감상나누기,과제 일기 첨삭)>나의 감정 사전 만들기(a4용지 책 만들기)>평소의 고민 3가지 쓰기> 고민을 주제로 글쓰기> 발표 후 감상
고민을 해결하는 방법보다는 표현하는 방법 위주로 글쓰기 합니다.
수업 전에 일기쓰기를 꼭 해서 메일 제출해야 수업 시 첨삭이 가능합니다.
7. 수업 전 과제 : 정해진 주제에 맞는 일기쓰기, 미리 읽기 자료
감상공유(미리 읽기 자료 감상나누기,과제일기 첨삭)>영화, 만화에서 본 곳 중 여행하고 싶은 곳 그리기>다양한 사진을 이용하여 사진 일기 쓰기>여행 상품 만들기> 발표 후 감상
상상의 공간 여행, 사진 자료를 이용한 여행기를 써 봅니다.
수업 전에 일기쓰기를 꼭 해서 메일 제출해야 수업 시 첨삭이 가능합니다.
8. 수업 전 과제 : 정해진 주제에 맞는 일기쓰기, 미리 읽기 자료
감상공유(미리 읽기 자료 감상나누기,과제 일기 첨삭)>동물들의 환경을 주제로 만화 그리기 >환경을 지키는 방법 이야기 나누기 >환경을 주제로 글쓰기 > 발표 후 감상
환경에 대한 다양한 자료를 읽고 글쓰기를 합니다.
수업 전에 일기쓰기를 꼭 해서 메일 제출해야 수업 시 첨삭이 가능합니다.
9. 7회차 까지 소개한 도서와 자신이 선택한 도서
감상공유(미리 읽기 자료 감상나누기)>책을 선택할 때 생각하는 것 토론하기 >독후감에 써야 하는 것에 대해 이야기 나누고 독후감 구성하기>독후감 2편 쓰기> 발표 후 감상
줄거리 위주의 독후감 보다는 감상 위주의 독후감을 써봅니다.
수업 전 쓴 일기와 수업시 쓴 글을 문집 형태로 만들어 발송합니다
10. 글쓰기 평가&합평
글쓰기 평가 피드백 및 합평 수업 진행

수업의 핵심 포인트

책 없는 글쓰기 수업으로 미리 읽기 자료를 읽고 수업합니다. 일기쓰기와 다양한 글쓰기를 연습합니다.

주차1~10 주차

테마명 주제별 글쓰기

선생님 조은율

수업 소개